国学经典《道德经》，解读家庭教育的智慧

来源：人民快报网

    "人法地，地法天，天法道，道法自然。圣人不积，既以为人，己愈有; 既以与人，己愈多。天之道，利而不害; 圣人之道，为而不争。"

    应该以什幺样的格局来对待家庭教育，如何培养更优秀的人才？该如何与孩子和谐相处？怎样才能做一个智慧家长？

    2016年4月10日上午，中原国学讲坛黄河基地首场讲座以《悟道德真经·做智慧父母》为题，特邀请刘向东老师为听众讲述经典国学《道德经》对现代家庭教育问题的重要启发。

    中原国学讲坛黄河基地系有别于河南博物院中原国学讲坛的小型沙龙讲座基地；主要是为广大国学爱好者提供游玩放松、亲近自然、学习交流的好地方。

    当前，中国的家庭教育处于一种非常尴尬的局面。没有有效成形的理论体系，没有正常视角的操作规范。

    在这个状况下，很多教育人士将溯源探寻的目光转向传统国学，希望从那些传世经典中得到启迪和指导。

    《道德经》作为全球发行量第二大的书籍，千百年来，给不同时代、不同国家、不同领域的人们，带来无以言表的思想拓展和方法指南。

    中原国学讲坛、少林寺都市禅堂特约讲师 刘向东老师讲座现场

    《道德经》是一部智慧宝典，它的思想魅力与文化影响无处不在，在家庭教育的角度来看，八十一章《道德经》，几乎每一章都闪烁着教育智慧的光芒。

    从第一章的“道”与“名”开始，老子就为我们展开了一个奇特的教育视角。

    “我无为而民自化”、“行不言之教”、“水善利万物而不争”这些经典的柔性管理智慧对于我们现代的父母教育孩子有着极强的借鉴作用。

    家庭教育之道蕴涵于家庭文化氛围之中，它悄然发挥着巨大的作用，并不会简单地因我们的主观意愿而改变，这与大多数家长习惯求术、求方法的短期效应截然不同。而“有名”与“无名”的论述，也让我们在家庭教育中谨慎思考，不对孩子的问题妄下结论、乱贴标签。

    《道德经》通篇只有五千六百字，但老子用简洁的语言、深刻的比喻，为我们全面讲述了“生而不有”、“不仁之仁”、“不以兵强天下，善有果”、“弱者道之动”等教育思想；引领我们去认识一种真正的家庭教育成功模式——家长立德，行不言之教。

    以下是中原国学讲坛黄河基地首场讲座课程纲要：

    序论 《道德经》是一个智慧宝藏

    家庭教育缺失面面观

    如何做一个智慧家长？

    1、人法地，地法天，天法道，道法自然

    2、一曰慈

    3、生而不有

    4、含德之厚，比如赤子

    5、天得一以清

    6、我无为而民自化

    与孩子和谐相处之道

    1、天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之 。

    2、上善若水，水善利万物而不争